Pre-K and Kinder registrations spike for the 2022-23 school year (En espa帽ol)

In another sign that the pandemic is waning, registrations for 小黄鸭导航 ISD pre-K and kindergarten have already doubled what they were last spring.

Why it matters: The district saw the largest decrease in enrollment among pre-K and kindergarten through the pandemic, and this accounted for a large portion of the district failing to meet enrollment expectations.

  • In October 2021 (two months after the first day of school), we were about 1,500 students short of our 10,472 projection in pre-K and kindergarten for the 2021-22 school year.

By the numbers: Last Wednesday鈥檚 Early Learning Day brought in 858 elementary student registrations, and overall the numbers are even better.

  • Pre-K registrations are up 188% compared to 2021.
  • Kindergarten registrations are up 123% over the same period.
  • That adds up to 2,339 additional students

What they鈥檙e saying: 鈥淲hat these numbers tell me is that there is a pent-up demand in 小黄鸭导航 coming out of the pandemic for our high-quality pre-K and kindergarten options,鈥 said district enrollment executive director, Alejandro Delgado.

Driving the news: The district kicked off a district-wide registration campaign with elementary campuses hosting Early Learning Day. We鈥檙e encouraging all of our current families to register for the next school year by the end of May.

  • Families with children ages 3-6 took campus tours, met principals and teachers, and registered for the upcoming school year. 
  • The district is also making a big marketing push for pre-K that includes bus ads and .

Dive deeper: The top five campuses with the most registrations on Early Learning Day were Summit (41), Baldwin (31), Barrington (26), Padron (27), and Pickle (25).

The big picture: Preliminary registration numbers render optimism for next year鈥檚 enrollment in the grade levels we came short of during the pandemic.


En otra se帽al de que la pandemia est谩 disminuyendo, la matr铆cula de prek铆nder y k铆nder del 小黄鸭导航 ISD ya se ha duplicado en comparaci贸n con la primavera pasada.

Por qu茅 es importante: El distrito ha vio la mayor disminuci贸n en la matriculaci贸n en prek铆nder y k铆nder durante la pandemia, y esto represent贸 una gran parte de que el distrito no cumpliera con las expectativas de matriculaci贸n.

  • En octubre de 2021 (dos meses despu茅s del primer d铆a de clases), nos faltaban alrededor de 1,500 estudiantes de nuestra proyecci贸n de 10,472 en prek铆nder y k铆nder para el ciclo escolar 2021-22.

Seg煤n las cifras: El D铆a del Aprendizaje Temprano del mi茅rcoles pasado trajo 858 matr铆culas de estudiantes de primaria, y en general los n煤meros son a煤n mejores.

  • Las inscripciones de prek铆nder han aumentado un 188% en comparaci贸n con el a帽o 2021.
  • Las inscripciones de k铆nder han aumentado un 123% durante el mismo per铆odo.
  • Eso equivale a 2,339 estudiantes adicionales.

Lo que est谩n diciendo: 鈥淟o que estas cifras me dicen es que hay una demanda acumulada en 小黄鸭导航 de las opciones que ofrecemos de prek铆nder y k铆nder de alta calidad como resultado de la pandemia鈥, dijo el director ejecutivo de matriculaciones del distrito, Alejandro Delgado.

Encabezando las noticias: El distrito inici贸 una campa帽a de matriculaci贸n en todo el distrito al organizar en las escuelas primarias el D铆a del Aprendizaje Temprano. Estamos alentando a todas nuestras familias actuales a que se inscriban a m谩s tardar a finales de mayo para el pr贸ximo ciclo escolar.

  • Las familias con ni帽os de 3 a 6 a帽os realizaron recorridos del plantel, conocieron a los directores y maestros y se inscribieron para el pr贸ximo ciclo escolar.
  • El distrito tambi茅n est谩 realizando una gran promoci贸n de mercadeo para prek铆nder que incluye anuncios de autob煤s y .

Profundizando m谩s: Las cinco escuelas con m谩s inscripciones en el D铆a del Aprendizaje Temprano fueron Summit (41), Baldwin (31), Barrington (26), Padr贸n (27) y Pickle (25).

El panorama completo: Las cifras preliminares de matriculaci贸n hacen que haya optimismo para la matr铆cula del pr贸ximo a帽o en los grados que no tuvieron la suficiente durante la pandemia.